在這個嶄新的科技時代之中，教師群的教學方式開始和以前不一樣。學生是否可以接受這種嶄新的教學方式。而且教師群是否能夠接受這種不同於過往的教學方式，老師們在經過平板教學的研習以後是否能夠採用這種嶄新的方式充分的利用這項能力提供學生們不一樣的學習體驗。

去年七年級的時候，我們有做過關於教師對於平板教學的看法之研究，但是只知道教師的想法仍然不夠，原本注重在探討教師們的角度去了解平板教學並不完整，在學生的角度去看老師用平板進行教學這件事情較能觀察到大多數人的看法，因此我們想要透過研究學生，統整出老師和學生對於平板教學的觀念有何不同，並且運用雙方的需求與意見，幫助學生搭建出與老師在平板教學時的橋樑。