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人工智慧對學科學習策略的影響

作者:楊丞御 劉書翔 樓喆元 ╱ 日期:2019-05-28 ╱ 多媒體版 ╱ 已保護 0.14 棵樹

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  • 傳統學習的劣勢
  • 甚麼是人工智慧
  • AI學習的優勢
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  • AI學習的劣勢

所謂人工智慧(Artificial Intelligence;縮寫:AI),是指以人工方式來實現人類所具有之智慧的技術。只不過,目前能實現與人類智能同等的技術還不存在,世界上絕大多數的人工智慧還是只能解決某個特定問題。

在過去的 30 年裡,學術界一直在討論人工智慧是否在教育領域佔有一席之地。但這已不再是一個理論性的練習。許多專家認為,人工智慧應用程式最好用來增強課堂體驗,而一些教育工作者則擔心,對電腦程式的依賴程度越來越高,將使人類教師的角色邊緣化。就像電腦和互聯網一樣,問題不在於人工智慧是否會存留,而在於如何不被取代。

 

一、資料分析快速

 

二、不佔太大空間

 

三、統整學習者上課的資訊

 

四、資料能儲存到雲端

 

五、未來上課學習可能不需要教室

 

六、人工智慧讓老師可以有更多的時間投入到學生身上

 

七、人工智慧輔導系統,根據不同孩子的需要調整他們的課程,根據標準化學習將進步得更快

 

八、人工智慧學習系統可以定制課程,減少了教室和教師的需要。傳統學校可能演變成更小的分散式結構和專業學習中心

 

九、未來如果有更多孩子遠端學習,學校的學生通過線上課程學習,可在不同地點與同學建立聯繫,向其他同學學習。

老師講課時的互動多,每位老師都有不同的人生,依照年齡層的不同,可以聽到不同的人生經驗。老師可以提供機器所沒有的生活態度、正能量、外表和性格等等,造就出不同的學生。

 

電子產品產生出的藍光使人近視。

過於依賴電子,導致所有事情都只在電子產品上解決。

 

若遇到停電網路癱瘓版本老舊等問題,導致電子設備無法使用,而書本較不限於時間及地點

學生能有立即性的記憶,當人們閱讀書籍時,可能會在腦中建立心智地圖,而更容易記住內容、提升理解力。

 

紙本容易因外在因素而損毀,像是失火、水壺打翻等,都有可能。

書本會因為不同科目而分成很多種,因此書本數目極多,書本由紙張製成,有一定的重量,造成困擾。若製成電子系統,則能將所有資料儲存於一台手機電腦平板等,除了減輕重量,也減少使用空間,也非常方便攜帶。

 

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